Модуль 11

Цей модуль допоміг мені з’ясувати мою роль фасилітатора в навчанні учнів за методом проектів.
Нарешті розставлені всі точки над "і" тепер стало все зрозуміло і можна впевнено поглянути на всю свою роботу. Останніми модулями затвердилась роль вчителя як фасилітатора. Зібраний весь комплекс для оцінювання робіт та диференційного навчання. Залишилося тепер найменше відпрацювати всі набуті навички та закінчити власне портфоліо. На цьому занятті ми  надали свої коментарі і побажання.Велика подяка всім тим учасникам які допомагали мені особисто, своїм сусідам: адже ми всі люди.    
Велике дякую вам, Вікторе Михайловичу!!!

Модуль 10

На цьому модулі ми продовжували оформлювати свої портфоліо,помістили свої документи в google C+.Робота кипіла адже йде до завершення.Дійсно приємно, коли бачиш результати своєї роботи.Це все дякуючи нашому тренеру.Попереду ще робота вдома.

Модуль9

Курс Інтел 10 версія - є досить насиченим, цікавим, значущим!Програма відкриває нові можливості з використання проектної методики, а особливо корисним є стратегії оцінювання.   Завдяки курсу розширюються можливості з використання ІКТ у навчальному процесі. Сьогодні ми проаналізували шляхи диференціації учнів,обговорили форму учнівської самоспрямованості у навчанні.

Модуль 8

Цей модуль допоміг мені обдумати, що означає «оцінювання, зосереджене на потребах учнів», а саме: яким чином створення системи оцінювання допоможе мені покращити навчальний процес, як залучення учнів до процесу оцінювання змінює їх ставлення до навчання та допоможе досягненню поставлених навчальних цілей.Я зрозуміла нарешті, що оцінювання, яке будується навколо навчальних потреб учнів, має акцентувати увагу як на змісті навчальної теми, так і на навичках 21 століття.

Модуль7

Як можна ефективно використовувати інформаційно-комунікаційні технології для підтримки та оцінювання процесу навчання учнів?



В цьому модулі ми працювали над плануванням та створенням учнівської роботи , я зрозуміла, як створення прикладу учнівської роботи допоможе мені уточнити очікування від вивчення теми та покращити методику навчання, як я можу забезпечити досягнення учнями навчальних цілей при створенні ними комп’ютерних робіт до учнівського проекту. Заняття було цікаве.Дякую за підказки нашому досвідченому тренеру.

Модуль 6

Цей модуль допоміг мені поміркувати про те які зміни може внести використання блогів, чатів,В 2.0 щодо спілкування та співпраці у навчанні моїх учнів.Поділилися ідеями між колегами ,як можна використати інтернет навчанні учнів.

Модуль5

Я познайомилася з авторським правом ,не знала що це так серйозно.На цьому занятті ми провели педраду,вивчили  метод заохочення учнів до процесу оцінювання, створили загальний план для оцінювання роботи учнів.Я вперше створила вікі-сторінку,навчилася її форматувати.